數學樓的小階梯教室內，uiuc數學係的菲利普教授正站在講臺上。
「咱們這次的研討班，不光是對實分析和複分析課程的回顧，更重要的是鍛煉你們對知識的創新運用，以及解決難題的能力。
「今天這節，我們主要講收斂定理和勒貝格積分在函數空間裡的幾種常見用法。下次再過習題。」
臺下坐著幾十名準備參加普特南競賽的本科高年級學生，以及部分旁聽的講師和教授。
李傲和班傑明作為旁聽生，也混坐在人群中。
李傲坐在中間的位置，註意力全在麵前的講義上。
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他從外測度和可測集的定義看起，順著思路一行行往下理。
不知過了多久，視野中突然跳出幾行提示——係統升級終於完成了。
【係統升級完畢。】
【開啟隱藏屬性：聲望】
【當前聲望：100.0】
【解鎖詞條：清晰表達】
【詞條效果：在表達觀點時，你能快速理清邏輯，找到最適合的表達方式，清晰準確地傳遞信息，令人增強理解。效果隨聲望提高而加強。】
「居然直接開啟了隱藏屬性。」
李傲停下翻講義的手。
他猜測，聲望達到100，可能和之前《芝加哥論壇報》的報導，或是這次提前鎖定imo國家隊名額有關。
不管怎樣，剛一開啟新屬性就附送了一個詞條，算得上是意外之喜。
根據詞條說明，這能力對他後續寫論文丶做報告都會有極大幫助。
數學證明最講究邏輯清晰，把想法說明白，科研就等於成功了一半。
無論是未來發表成果還是申請科研資金，都能派上大用場。
收回心思，李傲看離下課還有點時間，便低頭繼續看起了講義。
……
中午，314的幾人在餐廳吃過飯。
因為快到第二階段測試了，大家下午的目標出奇一致——找地方刷題。
「下午習題資料課，我準備先去階梯教室占個位置，順便把第一階段的錯題過一遍，先走了啊。」
剛走出餐廳，凱文就回頭打了個招呼。
泰勒歎了口氣：「大家都一樣，我也怕被叫去上晚間的助教補習課，一起走吧。」
這兩天數論和平麵幾何專題講完，第二階測試的範圍基本確定了。
每個專題都有不少難度極高的證明和構造題，加上後麵還有代數專題，題量很大。
要想在測試前全過完一邊，隻能見縫插針地趁著上課間隙用功。
李傲知道，凱文目前的成績排在選拔邊緣，稍不留神就會掉出前六，也難怪他如此努力。
這種考前的高壓狀態，在夏令營裡很常見。
「畢竟是最後一次大考了，誰也不想在這時候掉鏈子。」凱文無奈地攤了攤手。
伊桑則轉頭看向李傲：「leo，你下午什麼安排？」
「我先去圖書館改改論文，晚點再去找你們做小組討論。」李傲隨口答道。
對彆人來說，國家隊名額還需要再爭個頭破血流，但他已經提前鎖定了一個名額，冇必要再把全部精力放在應試上。
晚上的小組討論時，順便把今天習題過一遍就夠了。
現在抓緊時間寫完論文，繼續學常微分方程和實分析才是正事。
而且，今天剛得到了【清晰表達】的新詞條，他也想在自己的短文上試試效果。
凱文幾人自然不擔心李傲的進度，約好晚上在公共討論室碰頭後，便抱著資料匆匆走了。
……
李傲來到格蘭傑工程圖書館，轉了一圈便找到了空座。
「還好這會兒不是高峰期。」他邊掏出電腦插上電源，邊在心裡嘀咕著。
格蘭傑圖書館的普通自習區，向來是先到先得。
這周不少博士生結束休假返校，圖書館裡的人明顯多了起來，一到晚上經常滿座。