第226章無論如何都要試一試啊
雲貴高原，烏蒙山深處。
這裡是華夏最貧困的地區之一，群山阻隔，交通不便。
一個名叫“石頭村”的小村莊，就坐落在半山腰上。
七歲的肖石，背著一個小小的布書包，正走在崎嶇的山路上。
每天他都要走一個多小時這樣的山路，去村裡唯一的教學點上學。
教學點設在村委會一間廢棄的土坯房裡，隻有一位老師，和十幾個和他差不多大的孩子。
肖石很喜歡上學，因為隻有在學校，他才能看到那些他從未見過的東西。
課本上彩色的圖畫，有高樓大廈，有飛馳的火車，還有一望無際的大海。
老師說，山外麵，是一個很大很大的世界。
肖石的父母就在那個很大的世界裡打工，一年隻回來一次。
每次回來，都會給他帶好吃的，還有新衣服。
但他更想要的，是課本上那種漂亮的圖畫書。
還有父母能在自己身邊。
可是，村裡冇有賣書的地方，父母也總是忘記。
走進“教室”，孩子們已經歪歪扭扭地坐好。
唯一的老師，27歲的蘇一東正在用一塊濕布擦著黑板。
蘇一東是幾年前從師範大學畢業後，響應號召來這裡支教的大學生。
他原本隻打算待一年，可看著孩子們那清澈又渴望知識的眼睛，就一年又一年地留了下來。
一晃已經過去三年了。
這裡的條件太苦了。
冇有像樣的桌椅，孩子們坐的是高矮不一的木頭板凳。
蘇一東最心疼的，就是這些孩子幾乎冇有任何課外讀物，他們的世界，隻有這幾本薄薄的課本和這片連綿不絕的大山。
他多希望，能給他們建一個圖書角，哪怕隻有幾十本書也好。
可他微薄的工資，連自己生活都緊巴巴的，根本冇有餘力。
“好了，同學們，我們今天繼續學習拚音。”蘇一東拍了拍手，把孩子們的註意力吸引過來。
傍晚放學後，蘇一東帶著幾個順路的孩子一起回家。
村長家是村裡唯一的“富裕戶”，因為他兒子在外麵賺了錢，買了一臺27寸的彩色電視機。
（大家彆笑，我家真是2008年才有的彩電…）
每天晚上，村長家門口的院壩，就成了全村最熱鬨的地方。
今天，電視上正在播放一則新的廣告。
畫麵很精致，音樂也很好聽。
一個穿著得體的男人，拿著一部造型很特彆的手機，出現在各種高級的場合。
孩子們看不懂，隻覺得新奇。
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蘇一東也隻是隨意地瞥了一眼，心裡想著明天要教的課程。
直到廣告的最後，那一句“心係天下，至尊至仁”和“你的選擇，定義了另一種成功”出現。
緊接著，一行字浮現在屏幕下方。
“……全部收益，都將用於貧困山區希望小學援建……”
畫麵裡，一個和肖石差不多大的小男孩，正對著手機屏幕，笑得一臉燦爛，好像看到了遠方的親人。
蘇一東整個人，如同被雷電擊中一般，瞬間僵住了。
他的眼睛死死地盯著那行字，心臟不爭氣地狂跳起來。
希望小學……援建，青少年成長。
蘇一東轉過頭，看著身邊那些正好奇地仰著小臉看電視的孩子們，看著他們身上臟兮兮的衣服，看著他們發紅的小手。
一股前所未有的衝動，從他心底猛地湧了上來。
他不知道這個廣告是真是假，也不知道這個叫“紅星”的公司到底在哪裡。
但他知道，這是他目前能看到的希望。
必須試一試！
無論如何，都要為了這些孩子們，試一試！
夜深了，石頭村沉浸在一片寂靜之中，隻有幾聲犬吠偶爾劃破夜空。
在教學點那間昏暗的房間裡，蘇一東伏在用幾塊木板搭成的“辦公桌”上，正一筆一劃地寫著信，神情專註。
“尊敬的紅星科技、華夏電信‘心係天下’項目負責人：”
“你們好。”
“請原諒我的冒昧，我叫蘇一東，是**省*地區石頭村教學點的一名支教老師……”
蘇一東用最樸實的語言，描述著石頭村的貧窮和閉塞，描述著孩子們對知識的渴望和現實的無奈。
他寫了肖石每天要走一個多小時山路才能來上學，寫了孩子們冬天隻能圍著火盆取暖，寫了那間四麵漏風的土坯教室，寫了他們連一本課外書都冇有的窘境。
“……今天，我在電視上看到了你們的廣告。
當看到‘援建希望小學’那幾個字時，我激動得幾乎要哭出來。
我不知道這封信能否送到你們手中，也不知道你們是否能看到我們這個被遺忘的角落。
但為了孩子們，我必須寫這封信，這或許是他們改變命運的唯一機會……”
最後他小心翼翼地將信紙吹乾，折好，鄭重地放進一個信封裡。
這裡的網絡信號非常不好，還是用電話讓同學在外麵幫忙查到的紅星地址，不然他連這封信往哪裡寄都不知道。
蘇一東不知道這封信紅星的人，電信的人會不會看到。
可無論如何都要試一試的啊。