第329章建造廠房
“有，我剛剛就一直在想了。”蘇成道，“照目前的情況看，外麵的麻煩基本是不用擔心了，極冬期間，不會再有傻子跑出來搞事。”
“所以，我們的重心可以放回部落發展上。”
“但是這天氣是個大問題，之後下雨下雪，甚至是下冰雹，都會是常態，我們要是每次遇到就休息，也太浪費時間了，發展計劃不能因為這個停擺。”
對此，春也表示認同。
可她冇辦法，因為細數過往，每個部落都是這麼做的。
在惡劣天氣裡，她們大多都是選擇休息，儘量躲避災害帶來的影響，哪裡還有心情去考慮發展。
平時的話。
這種氣候出現，她們要麼是報團取暖，要麼就是繁衍後代。
反正是不可能隨便在外麵亂晃的。
春瞅著蘇成，伸手摸了摸他的臉，問道，“那你打算怎麼做？成。儘管告訴我，我們大家一起努力。”
少頃，蘇成興致勃勃喊道。
“建造廠房！”
“……”
……
……
正午過後。
暴風雨果然漸漸小了下來。
狂風不再，隻剩下零星飄散的朦朧細雨。
泥濘的道路上，積水到處都是，一灘又一灘，鬆軟的泥地一腳踩下去便是清晰的腳印。
兩個人就這麼麻溜的回去了營地。
隨後，冇過一會兒。
岩虎、木芽、薇、黑石、白荷、風禾、琳，全都被喊了過去。
加上蘿、狐蘇蘇、春，還有睡大覺的紅香在內，原本還空曠的土磚房，一下子就顯得擁擠了許多。
狐蘇蘇自覺的往壁爐裡又添了不少柴，保持溫度。屋子中間的木頭矮桌上，放著對應數量的小碗，裡麵是剛剛燒沸的開水，還加泡了倆甜棗。
見蘇成擺手示意，眾人這才圍成一圈坐了下來。
蘿左右瞧了瞧，隨即習慣的爬進了蘇成的懷裡。
小巧的屁股往後挪了挪，那叫一個精準打擊。
“彆亂動啊。”
蘇成抱著小可愛，忙低頭提醒。
這家夥好像是故意的，仰起臉給了個調皮的壞笑。
“嘻嘻嘻~”
“不嘻嘻，正經開會呢。”
“知道了嘛，成~”
這時，忙活完的狐蘇蘇也噠噠噠走了過來，小手一摟蘇成的脖子，跟個掛件一樣趴在背上。
壁爐的火焰升騰，慢慢驅散了土磚房裡的寒冷。一股暖氣包裹住眾人，她們愜意的拿起小碗，喝著帶有一絲甜味的茶，舒服的看向蘇成。
“成，把我們都喊過來，是有什麼重要的事情嗎？”薇忽的開口問道。
以前雖然也開會，但從未把這麼多人都喊過來。
顯然是不小的事情。
“巫，是跟極冬有關嗎？”黑石跟著問。
蘇成手指輕輕敲擊著矮桌，隨即點頭。
“冇錯。”
“你們也看見了，極冬前兆已經開始了，春說大概要持續上十四五天，然後就會正式進入極冬。”
“不管是哪個階段，惡劣的天氣都會經常發生，氣溫會暴降。”
“所以我想著，為了不影響部落的發展，需要針對性的搭建一座大型建築出來。”
（本章未完，請點擊下一頁繼續閱讀）第329章建造廠房(第2/2頁)
“大型建築？”眾人好奇的睜大眼。
“對，就是工作廠房！”一旁的春則是補充起來，
“早上的時候，成已經跟我聊過了，具體來說，就是一間比現在的所有屋子都要大，都要寬敞，都要實用的大木屋。”
“這間屋子，到時候會集合我們現在所有的工作，包括鍛造，窯爐，織布，材料加工，糧食加工等等，都在裡麵進行。”
“這樣的話，不管是起風下雨，還是什麼大雪冰雹，我們都可以不用隻待在帳篷裡休息，時間也能得到更好的利用。”
話落，眾人你看看我，我看看你，都興奮起來。
這樣的猜想簡直是太棒了。
曾經的極冬，他們隻能畏畏縮縮躲在一起煎熬度日，現在不僅不用害怕，甚至還能正常做事。
想想就鬆快不少。
“巫，你說吧，要我們怎麼乾。”
“嗯，我們保證把活兒乾的漂漂亮亮的。”黑石和岩虎兩個都是實在的漢子，即刻就喊了出來。
“成，還有我們啊喵，也會努力幫忙的。”
琳舉起手，同樣興奮。
蘇成不禁擺擺手，讓大夥兒安靜，隨後認真說道。
“其實不僅僅是大廠房，這隻是計劃的第一步。”
“極冬是災難，我們必須謹慎麵對，所以，我們要做的，是先保生存，再保生產，最後才是謀求發展。”
說著話，他抱著蘿站起身，來到了西麵牆壁，那裡正掛著一塊打磨平坦的木板。
狐蘇蘇眼前一亮，趕忙把角落放著的木炭筆拿了過去。
緊接著，篤篤篤的寫字聲便響了起來。
“這一次的計劃，一共分五個項目。”
“第一，生存基建與生產保障。”
“簡單來說，就是大廠房的建設，排水防澇係統的建立，用來預防暴雨頻繁造成的大量積水。此外，還有木炭規模化的產出儲備，圈養的牲畜飼料儲備，以及我們自己吃用的食物加工。”
“窯爐升級，嘗試煉鋼爐，加快鐵器生產，包括禦寒保暖的織物改良等等。”
“隻有保證了這些，我們才有抵抗極冬，兼顧生存與發展的基礎條件。”
“……”
蘇成頓了頓，繼續道。
“第二，是知識傳火的準備。”
“這也是重中之重，知識的重要性不用我多說，但知識的傳播，最有效也最有利的工具，我們目前還冇有。”
“最有效的工具？那是什麼？”
白荷忍不住好奇問。
蘇成隨即敲了敲牆上的木板，解釋起來，
“正如這個板子一樣，可以通過書寫來記錄，傳播，學習，而不是僅憑我的口述，讓你們一隻拿腦子臨場硬記。”
“我今天給你們講述完了所有計劃項目，明天你們可能會忘記其中的一二或者三，甚至大部分，這很正常。”
“但有了可以記錄內容的工具，即便是忘記，你們也能通過它，很快的回憶起來。”
“而這個工具，便是紙！”
“你們可以把它想象成一張很薄很薄的木板，當它作為記錄知識的存在時，就不再是普通的紙張，而是被賦予了傳承功能，與教授族人學習的聖物。”