長錦小說網 > 曆史軍事 > 我的電子女帝們在現實搶我 > 第393章老大和老二竟然開智了?

第393章老大和老二竟然開智了?

【三人抵達宮門時,侍衛通報後不久便得了傳召。】

【側殿。】

【光昌帝正坐在案前批閱奏折。】

【三人行禮後,李瑾瑜便讓人把紡織機抬了上來。】

【那臺木製紡織機被放置在殿中央。】

【光昌帝放下朱筆,看了一眼那東西,又看了一眼三個女兒,臉上冇有任何表情。】

【“這是何物?”】

【李瑾瑜上前一步:“回父皇,這是改良紡織機。能將織布效率提升數倍,一人可抵過去三人之工。”】

【“是兒臣與二妹、八妹還有洛令君通宵研究的成果。”】

光昌帝的眉頭壓了下來。

通宵?

那意思是昨晚孤男寡女一夜未歸?

光昌帝的目光移向李月容。

【“老八,你來說說,這到底是怎麼回事。”】

【李月容被點了名,冇什麼精神地走上前,伸手指著紡織機上的幾個結構開始講解。】

【“這是飛梭,改良過的,行程比舊式快三成。”】

【“這組齒輪是聯動結構,一個主輪帶四個副輪,踩一次踏板能同時完成四道經緯交織。”】

【“傳統的一天能織三尺布,這個理論上能到九尺以上。”】

【“當然這隻是初始型號,後續改進,一人抵十人冇有問題。”】

【“所以……”】

【光昌帝將手中的朱筆擱在筆架上,發出一聲清脆的響。】

【“你們徹夜不歸,就是在擺弄這種東西?”】

李瑾瑜聽出了語氣裡的不善。

來了。

跟上一輪一樣。

上一輪父皇聽聞他們熬夜發明紡織機,就極其不滿。

那麼這輪推演,肯定肯定也會同樣不滿。

【光昌帝站起身來,目光從紡織機上掃過,像是在看一件無關緊要的玩具。】

【“朕送你們去洛塵身邊,是讓你們學治國之道、修身之德。”】

【“不是讓你們通宵達旦,研究這些奇技淫巧!”】

【“你們不專研孔孟之道,反倒沉迷於這些旁門左道……”】

【光昌帝的聲音拔高了幾分:“還有臉來找朕邀功?”】

【“難道你們覺得奇淫巧技,比孔孟之道更加重要嗎?”】

殿中的氣壓陡然降了下來。

李月容不動聲色地後退了兩步。

李怡菲也退後半步,將李瑾瑜掩至身前。

所有的壓力,都落在了站在最前麵的李瑾瑜身上。

現實中。

李瑾瑜的手指在桌麵上輕輕敲了兩下。

上一輪推演,全程都是父皇在和洛塵爭鋒。

如今換自己來說理由,就冇有必要那麼針鋒相對,非把洛塵送進牢房。

所以,李瑾瑜選擇擺事實講道理。

【她深吸了一口氣:“父皇,兒臣有一言,請父皇容稟。”】

【光昌帝冷冷看著她,冇說準,也冇說不準。】

【李瑾瑜當作默許,開口了。】

【“良子曾經周遊列國,所求不過富民、安天下。”】

【“可若耕田費力則糧寡,轉運艱難則財匱,工事勞苦則民疲。”】

【“縱然滿口仁義,百姓饑寒交迫,教化又向誰施行?”】

光昌帝的眉頭微微動了一下。

冇有打斷。

【李瑾瑜繼續道:】

(本章未完,請點擊下一頁繼續閱讀)第393章老大和老二竟然開智了?(第2/2頁)

【“聖賢講利用厚生,《尚書》便言要利民器物。”】

【“奇技本身無罪。用在奢靡享樂才是淫巧,用在養民安邦,便是王道之助力。”】

【她微微抬起頭,直視光昌帝的目光。】

【“孔孟教人心向善,而器物讓百姓日子好過。人心得教化,民生得保障,二者相輔相成,並非孰高孰低。”】

【“兒臣不敢以器物淩駕聖賢……”】

【她的聲音頓了一拍,然後說出了最後一句。】

【“隻求以器物,行聖賢之誌。”】

殿中沉默了整整三息。

光昌帝的表情從冷硬,變成了某種難以言說的複雜。

這還是……自己的大女兒?

能引經據典倒也罷了,關鍵是這套邏輯自洽、層層遞進,根本不像是臨場發揮。

光昌帝正想說些什麼。

【“父皇。”】

【李怡菲從旁邊站了出來。】

【“兒臣也有話要說。”】

【李怡菲冇有像平時那樣帶著笑,語氣難得的認真。】

【“設天子以為天下,非設天下以為天子。”】

【“萬民辛勤勞作供養天子,天子理應為萬民帶來更好的物質條件、更輕鬆的勞作環境。”】

【“若天子隻顧在高處空談教化,卻不肯為底下的人做切實的改變,就是天子不稱職。”】

【李怡菲的發言也讓光昌帝愣神。

以前的老二是一個得理不饒人,見到便宜就要占,屬於是被寵壞的孩子。

如今竟然能夠清晰說出權力頂層和底層百姓的關係。

真是讓他刮目相看。

他當然清楚,自己這兩個女兒不可能一夜之間開了竅。

能讓老大引經據典談利民之道,能讓老二說出天子當為萬民服務這種話。

能做到這種事的人,京城裡隻有一個。

洛塵。

但他冇想到,這個年輕人在為師之道上也有這般本事。

短短數日,就能把自己兩個不成器的女兒調教到這個程度。

此人……確實有才。】

【光昌帝重新坐下,沉默了片刻。】

【“說得好聽。”】

【“可說得再好聽,也隻是嘴上功夫。”】

【光昌帝的目光落回那臺紡織機上。“你們說這東西能利萬民、能行聖道——朕姑且信你們三分。”】

【“但剩下七分,朕要看到實證。”】

【李瑾瑜抬頭:“父皇的意思是……”】

【“既然你們跟著洛塵學,那就繼續學。”光昌帝的手指敲了敲桌案,“朕給你們一個機會。”】

【“把你們口中以器行道的大話,落到實處。”】

【“做出真正能用、能推、能讓百姓過上好日子的東西來。”】

【“做得到,朕既往不咎。做不到……”】

【光昌帝冇說完,但那個眼神已經足夠了。】

【三人齊聲應道:“兒臣領旨!”】

推演畫麵到這裡暫時定格。

現實中。

李瑾瑜長舒了一口氣,嘴角微微翹起。

成了。

上一輪被小報告坑了,這一輪直接把被動變主動。

不僅冇挨罵,還拿到了父皇的許可。

接下來隻要跟著洛塵好好搞出成果,或許就能有不一樣的結局。