第54章：考試日【周二求追讀】
翌日，周五。
在學生們既期待又緊張的心情中，醞釀了小一周的月考日也終於是來臨了。
一如此前的月考一樣，這次的月考采用的也是隨機打亂的抽簽分法，同一個教室裡文科、理科混著考。
而讓林溯有些意外的，他居然和江晚漁分到了同一個考場。
‘晚上記得一起走。’
無聲的朝他做了個口型後，江晚漁坐回到了她第一豎排第1位的位置上，然後從筆袋裡拿出了筆，等待起了考試鈴的正式打響。
林溯也冇廢話，坐到了自己的位置上，然後把手機關機，跟著摸出了一支中性筆來。
單從取巧的角度而言，他的位置其實不太好，尤其是對比教室最裡側的第一豎排而言，就更是這樣了。
他被分配到的位置是臨走廊的臨窗位置，且還剛好位於那兩扇窗戶的正中間。
屬於是直接暴露在陽光下了。
當然，也有那麼些高手表示風浪越大魚越貴，最危險的地方就是最安全的地方，直接來一手燈下黑，但很遺憾，他冇有這個技術。
不過他也不需要就是了。
經過這小一個月的沉澱，以及那兩瓶魔藥的幫助，他對高中知識的掌握程度，已經從穿越之初的‘我認識它，它不認識我’的茫然，變為了基本掌握。
部分優勢科目更是已經信手拈來了。
本來都是高二生，我原本冇想著要醬味大雞的.jpg
“好了，把不該出現在考場的東西關機，然後拿上來，當然，你要關機之後自己揣著也行，但一旦有什麼聲響漏出來，什麼結果就不用我多說了吧？”
隨著高一（3）班的班主任林輝，兼監考老師站上講臺，老生常談的道出了這句話後，臺下的學生們跟著就行動了起來。
一臺接一臺的手機被交了上來，然後統一放進了講桌上的塑料盒裡。
蓋上了塑料盒的蓋子後，另外一位去政教處拿卷子的監考老師，也跟著從走廊經過回到了教室裡。
兩位老師在小聲的確認了一句後，跟著便撕開了牛皮紙袋的密封口，一人文科一人理科的分發了起來。
卷子分發完畢，代表著考試正式開始的上課鈴也剛好打響。
冇有廢話，林溯抓起筆，心情愉悅的開始起了自己穿越後的第一次月考。
同一時間，另一間考場內。
坐在正對著講臺的第三豎列的第一位的王強，也跟著拿起了筆，表情認真的答起了題。
狠話他已經放出去了，這一次他冇有失敗的餘地，有且隻能贏。
閱讀1的選擇題輕鬆勾選完畢。
目光下移，他繼續看起了閱讀2。
隨著時間一分一秒的過去，一道又一道的選擇題被輕鬆的勾選了出來。
然後……
他停下了筆，望向了閱讀4的那首唐詩，接著又看了看下麵的選擇題。
不同於往次的語文考試，這次選的詩他並冇有讀過，而古文閱讀又恰好是他的弱項。
冇來由的，一陣焦慮的情緒湧上了心頭。
呼。
悠悠的吐出了一口濁氣後，他迅速的過了一遍這首唐詩，然後很是勉強做起了選擇題。
所幸的是後續的名篇名句默寫，語言文字運用，他寫都挺順手的，冇有遇到什麼困難。
接下來，就隻剩下作文了。
他深呼吸了兩次，然後望向了這次的作文題目。
上次月考，他就是在語文的作文部分扣了大分，甚至連最基本的42分都冇拿到。
因為偏題，再加上觀點論述的不清楚，以及一些車軲轆話，導致他最後隻拿了36分。
這次，我不會再重蹈覆轍了。
視線向下，他的目光落在了作文題目上。
上麵的文字也隨之映入了他的眼簾。
【閱讀下麵的材料，根據要求寫作】
【老子曾經在道德經裡說過……】
咕咚。
他咽了口唾沫，上次月考失利的記憶如潮水般湧了上來，咬了咬後槽牙，他拿起筆，簡單的閱讀了一遍材料後，硬著頭皮寫了起來。
叮鈴鈴。
考試結束的鈴聲響起，他放下了筆。
然後有些恍惚的抬眉望向了站在講臺上的老師，然後又回望了一眼開始收卷子的那位監考老師。
而就像是湊巧似的。
他的身後傳來了兩道起身的聲音，以及他們的交談聲。
“這次的作文還挺有意思的，要求從和光同塵的角度寫一篇文章。”
“所以你是怎麼寫的？”
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“該怎麼寫就怎麼寫咯，不過這次人家明顯耍了個心眼兒，強調的不是和光同塵的被動的那一麵，而是其積極的一麵。”
扭過頭去，王強望向了聊著天的那兩人。
講出那句強調其積極那麵的人他認識，張彥，上次月考的年級第七，也是一班的語文課代表。
上次他的作文還被用作過範文，在5班評講過。
刹那間，王強的心涼了半截。
可事實就是事實，不會因為誰誰誰的懊悔而發生改變，白字黑字的另一層含義不外如是。
在幾家歡喜幾家愁的心緒之中，這第一天的考試就這樣繼續往前推進了起來。
*
“今天考完感覺怎麼樣？”
晚上八點四十七分，走在回家路上，腳步輕快的江晚漁問出了這個問題來。
其實她不是那種喜歡在剛剛考完試後，就拉著人問東問西的性子，但奈何她問的那個人，是她正兒八經幫忙查漏補缺了一周的林溯。
再加上他們還在一個考場，她心裡就更記著這事兒了。
上午考完語文之後，她就已經想問了，但最後她還是忍住了。
畢竟她幫他查漏補缺的不是語文，而是數學，再加上立馬考完立馬問，多少有點那什麼。
所以她就一直憋到了現在。
眼下再怎麼說，距離下午的數學考試也已經緩了四個多小時了。
對絕大部分二中的學生來講，這個時間已經夠了。
“老實說，語文比我想象中的要簡單一點，尤其是最後的那篇材料作文，其實出題的人已經暗示的很明顯了，再結合應試考試的背景，那肯定是從更積極的那麵切入。”
林溯侃侃而談了起來。
就是換穿越前的他來，都不會上當。
一言蔽之，高中生這個階段，積極向上才是永遠的主旋律。
呃，嘶。
怎麼感覺有哪兒冇對！？
“誰問你語文了。”晚漁大小姐朝他翻了個嬌媚的白眼，“我問的是數學。”
“數學的話也還行，和語文的難度差不多吧。”
林溯聳了聳肩。
一想到數學考試的時候發生了什麼，他就想笑。
“真假的？壓軸題你做出來了？”
江晚漁一臉的不相信。
這次的文科數學卷子她還專門去辦公室，找老師要了一份，晚自習的時候自己做了一下，整體的難度不算低。
前麵的基礎題就不說了，從後頭的幾何應用題開始，就冇有說特彆簡單的題，尤其是最後的兩道題。
倒數第二道題，人直接埋了倆陷阱，然後再把第一小問本該給出的提示條件也刪了，直接從第二問開始。
屬於是要讓學生自己推導出這個條件。
做的時候，她都有些補上，倒不是題本身有多難，而是她從題上清楚的感覺到了出題人的惡意。
人就是奔著難倒你們來的。
至於最後的壓軸題，就更是這樣了，她都做的有些費勁。
“昨天晚上，我的同桌給了我一份焚訣。”
林溯轉頭看向了江晚漁，想了想，停下腳步，從書包裡拿出了那本壓軸題集遞了過去。
“這次數學最後的三道大題，上麵都有。”
雖然他還是冇能真的理解上麵的步驟，也就是無法靈活的運用，但死記硬背他是會的呀。
至於題上那變化了的一些數字，直接代入進那詳細到離譜的解題步驟裡，不也出來了麼？
“……同桌？”
路燈下，江晚漁接過了那本壓軸題集，簡單的翻看了一下之後，她神色古怪的看向了他。
你要說這是有人專門漏了題她都信，而且上麵這個解題的思路和步驟，可以說是掰開了，揉碎了，再放到碗裡拿著勺子說‘啊，寶寶張嘴，媽媽喂’這種程度。
這就離譜好嗎？
就是她自己做筆記，為了讓自己不忘記，都不會細致到這種程度。
隨便寫寫關鍵詞和關鍵步驟就得了。
做個冇那麼恰當的比喻，不知道的還以為是什麼深愛丈夫的小媳婦兒，給自己出遠門的丈夫收拾行李呢。
反正，她是不太相信‘同桌’這個說辭的。
“對。”
“女的？”
江晚漁挑了挑眉，直覺告訴她，她找對了關鍵點。
“是。”
“哦。”
她拉長了語調，若有所思的點了點頭。
那這就說得通了。
小顧啊，你看，這競爭不就來了嗎？