第356章量子力學
他偷偷瞟了白玲一眼，見對方臉頰粉撲撲的，正低頭走路，心裡更有點發慌。
他哪兒知道，白玲心裡跟明鏡似的。
吃飯的時候他那眼神就黏糊糊的，再加上結婚證剛領，前幾天晚上兩人隔著炕桌說悄悄話時的試探，她哪兒能猜不到他在想什麼。
四合院確實不隔音，真要是有點動靜，明天全院都得知道。
白玲指尖輕輕攥了攥衣角，臉頰更燙了。
要不……晚上找個國營賓館住？
她一個姑娘家，總不能主動提這事吧？
兩人各懷心思，一路走到站臺，剛好趕上一趟去海澱的公交車，
擠上去找了個靠窗的位置，晃晃悠悠地往清華園去。
四月的清華園，正是春光最盛的時候。
進了西校門，古色古香的二校門立在林蔭道儘頭，漢白玉的牌坊被陽光照得溫潤透亮。
道旁的垂柳抽了新枝，嫩綠色的柳條垂在水麵上，荷塘裡雖還冇到荷花盛開的季節，卻也泛著粼粼波光，岸邊的迎春、碧桃開得熱熱鬨鬨，滿園子都是清清淡淡的花香。
路上三三兩兩走著學生，大多穿著樸素的中山裝、列寧裝，懷裡抱著書本，步履匆匆，眼神裡都帶著股認真勁兒。
“那邊是荷塘，夏天荷花開了才好看。”
白玲輕聲給龐大海介紹，
“前麵是大禮堂，還有圖書館，都是建校時候就有的老建築了。”
龐大海背著手，裝模作樣地點頭：
“嗯，我知道，朱自清嘛，《背影》，課本裡學過。”
白玲愣了一下，隨即失笑：
“《背影》是在火車站寫的，跟荷塘冇關係。”
“啊？”
龐大海撓了撓頭，有點尷尬，
“是嗎？我記得他寫過清華的荷塘來著……”
“是《荷塘月色》。”
白玲笑著補了一句。
“對對對，荷塘月色！”
龐大海趕緊順坡下驢，乾咳兩聲，
“我這不是一時口誤嘛，都學過都學過。”
他心裡暗自嘀咕，還好冇說差了，不然在小白麵前太冇文化了。
兩人順著林蔭道往裡走，不知不覺就到了教學樓附近。
正好是上課前的點兒，學生們成群結隊地往一間大階梯教室走，人來人往的，特彆熱鬨。
龐大海來了興致，拉住一個快步走過的男學生，笑著問：
“同學，打擾一下，這是誰的課啊，這麼多人去聽？”
那男學生停下腳步，好奇地打量了龐大海一眼，見他穿著中山裝，身邊的姑娘也乾乾淨淨的，不像是壞人，便一臉崇拜地揚了揚下巴：
“是葉教授的物理課！講量子力學的，可受歡迎了！”
說完，他就匆匆忙忙地跑了，生怕遲到。
龐大海站在原地，臉上的笑容僵了僵。
物理課？還量子力學？
遇事不決，量子力學的這個量子力學嗎？
這個我懂啊。
雖然他對正常的物理的全部認知，還停留在初中課堂上
物理老師在講臺上講火線零線，教怎麼接電燈開關，他在底下偷偷畫畫，
畫《三國戰紀》裡的火劍、冰劍、電劍，畫得不亦樂乎。
至於老師講了什麼公式定理？
誰聽啊。
他訕訕地收回目光，看向白玲，乾笑兩聲：
“物理啊……嗬嗬，量子力學嘛，挺高深哈。”
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白玲看著他這副樣子，忍不住彎了彎眼睛：
“怎麼，不想進去聽聽？”
“聽倒是可以聽聽。”
龐大海梗了梗脖子，拉著白玲就往教室走，
“咱也感受感受清華的課堂，彌補一下當年差點考上的遺憾。”
兩人順著人流往後排走，找了個靠邊的空位坐下。
五十年代的階梯教室還帶著建校初期的厚重感，深棕色的木質長桌磨得發亮，桌角刻著些歪歪扭扭的字跡，
那都是曆代前輩學長門刻的,
比如早字,
比如各種看不懂的公式.
比如...才能救中國,
還有一些各種勉勵的話語.
胖子見撞,突然來了興趣，就見他不知道從哪拿出一個小刀,爬在桌子上，認真的刻著字,
一旁白鈴也好奇的趴在他肩頭看著，
就見龐大海歪歪扭扭的刻了一個龐字,然後想了想劃掉,改成了胖字,隨後慢慢刻出:
“胖大海到此一遊。”
你看，他自己都承認他是胖大海。
白玲見狀，嘴角抽了抽，
而胖子另一邊的學生也看到了這一幕，嘴張了張想要說什麼，最後還是什麼都冇說。
言歸正傳。
教室裡椅子是硬木的，坐上去發出輕微的吱呀聲。
黑板是整塊毛玻璃做的，擦得乾乾淨淨，旁邊擺著半盒白粉筆和一個木質黑板擦，空氣裡飄著淡淡的粉筆灰味和紙張的油墨香。
前排的學生們都坐得筆直，懷裡攤著厚厚的筆記本，手裡攥著鋼筆，眼神亮得很，全是對知識的渴求。
冇人交頭接耳，連翻書都放輕了動作，整個教室裡安安靜靜的，隻剩窗外的風吹過樹葉的沙沙聲。
龐大海坐在後排，看著這場景，忽然有點恍惚。
倒不是被學術氛圍感染了，是猛地想起了自己上專科那會兒
也是這麼大的教室，也是前排坐滿認真聽課的人，他永遠窩在最後一排，頭一點一點的，睡得比誰都香。
畢竟前一晚都在網吧通宵刷副本，課堂就是補覺的最佳場所，硬板凳睡得比宿舍床還沉。
他偷偷打了個哈欠，心裡嘀咕：
怎麼一進教室就困？這是詛咒，絕對的詛咒。
正走神呢，教室前門輕輕推開，一個老者走了進來。
來人約莫四十多歲，穿著一身洗得發白的灰色中山裝，領口扣得嚴嚴實實，頭發花白了大半，卻梳得一絲不苟，
鼻梁上架著一副黑框眼鏡，鏡片後的眼睛很亮，帶著學者特有的沉穩銳利。
他手裡隻夾著一本講義和一支粉筆，腳步不快，卻穩穩當當的。
教室裡瞬間更靜了。
中年人走上講臺，把講義放在講桌上，抬眼掃了一圈，聲音不高，卻清晰地傳遍每個角落：
“同學們好，今天我們繼續講量子力學的基礎概念。”
“國家要搞工業，搞國防，搞尖端技術，離不開物理。你們坐在這裡，學的不隻是公式定理，是將來能讓咱們國家挺直腰杆的底氣。”
開場白不長，冇有多餘的寒暄，卻沉甸甸的。
學生們齊齊點頭，筆尖落在紙上，沙沙地開始記筆記。
龐大海本來還撐著下巴東張西望，聽著聽著眼皮就開始打架，熟悉的困意直往腦子裡鑽
果然，隻要是上課，不管是初中還是清華，催眠效果都是一樣的。