第四百一十四章客人來了
“這還能有假的?放心吧,保證你這幾天體驗感物超所值,而且節目錄製期間,所有房費全部用於給花園鎮小學購買圖書。”
黃老師和莉姐一聽,有些驚訝,“這麼富裕的村子還需要捐助?”
何老師慈愛一笑,“去年這個村子都快消失了,是小初給村子帶來變化,之前是學校也關停了,開發商這邊給重新修了學校,也招聘老師,但配套軟件方麵還是小初更操心一些。”
“真的完全看不出來,我們一路走過來還以為就是特意修建的農家度假村,畢竟一路上好山好水。”村子都要消失了,這誰相信。
“行吧,先刷卡,我們一家人都在一套房嗎?”
“對,家庭套房,考慮的就是現在三胎家庭,或者三代同行,有四間客房和客廳,多多,多妹,潘,你們可以到柿子樹下選一隻小鸚鵡當你們向導,戴小圍脖的都是小初和朋友們1v1動物服務員。”
“真的嗎?”三個孩子眼裡全是驚喜。
“有小鸚鵡一對一服務我嗎?”
“它晚上會給我講故事,陪我睡覺嗎?”
“當然,你們有什麼需要都可以告訴它們,它們也會轉告何伯伯,當然如果它們服務不夠周到,你們也可以跟何伯伯提意見。”
何老師看了三個孩子一眼,“還有,後山有很多小鸚鵡,你們和服務員鸚鵡相處後覺得它們很可愛,有決心養好一隻鸚鵡,可以去問問小鸚鵡有冇有願意跟你們回家,小初姐姐家的小鸚鵡會選擇友好負責的小主人哦。”
“啊?”三個孩子更興奮了,還能帶回家,三人看向黃老師莉姐。
“看我乾嘛?你何伯伯都說了,人家小鸚鵡選友好負責的主人,你們有信心讓小鸚鵡選你們嗎?”
“有!”
“我會超級超級超級超級負責的!”
“我們先去選服務員小鸚鵡,讓它們看我們表現轉述給它們的小夥伴。”
三小隻立刻去柿子樹下,黃老師看著三個孩子背影,慈愛的笑容收一收。
“何老師,後山不會真的有狼吧,我還說帶孩子們上山徒步,挖挖冬筍,撿點菌子,可剛才……”
狼嚎還是讓黃老師有些擔憂,他不害怕,但有三個孩子呢。
葉初剛好從樓上下來,拿著手機,“放心吧,黃老師,我已經先讓譚哥他們上山看看,這邊也聯係了林業局,問問他們什麼情況,狼一般不會到人群聚集地來,除非山裡有什麼情況,或者需要救助。”
“讓村民去看好嗎?會不會有危險?”雖然是客人,黃老師已經自動代入主人角色。
“退伍兵呢,還是特彆優秀的退伍兵,專業的,你把心放肚子裡!再說,家裡還有小初,情況不清楚前,先在村裡玩,確認冇有危險後,再上山啊!”
何老師從前臺出來,“彭彭,小翼幫著把行李送上樓,然後快點下來,我們要熏臘肉。”
何老師看著院子裡的柏樹枝和大豆莢,這群孩子怎麼把這個玩意也撿回來,果然是孩子,看什麼都稀奇。
葉初也走兩步望向外麵。
錢輩跟在葉初後麵,從樓梯上跳下來。
“哇!”
(本章未完,請點擊下一頁繼續閱讀)第四百一十四章客人來了(第2/2頁)
錢輩的出現引起現場所有人驚呼,它隻是慵懶環視四周一眼,一步一步跟在葉初後麵。
“好大!”現場的氣氛頓時有些緊張。
平日看老虎要麼隔著屏幕,要麼隔著首籠,現在近距離看,渾身上下的汗毛都在叫囂快跑。
“能不大嗎?現在錢輩接近300公斤,林業局工作人員過來看見都讓它適當運動運動減減肥。”
錢輩立刻把頭轉向何老師,那副厭世臉,仿佛在說你再說,我咬你哦。
葉初轉過頭,它馬上恢複純良的樣子,往前走兩步,一隻後腿像是使不上力。
何老師憋笑,葉初皺眉挼了它耳朵一把,“又裝,隔壁比你嚴重都能下地走了,你這戲精,放心吧,不會克扣你食物,但運動真的很有必要。”
“嗷~”錢輩立刻甩甩腳,什麼戲精,就是腳麻,虎爺它已經大好了。
說到隔壁,錄製節目後就冇怎麼看見隔壁的人出來,他們好像認識專業的巡山隊伍,萬一真有需要,可以找隔壁幫忙。
“何老師,熏肉需要幫忙嗎?要註意火,彆燃起來,臘肉變烤肉。”
“放心好了,我跟村裡幾位長輩請教過了,很簡單,他們把他們的熏肉桶都借給我,待會兒讓彭彭盯著,今天能把醃好的豬肉全部熏好。”
“啊,今天熏臘肉啊,是村裡的家養豬嗎?我來幫忙!”黃老師行李都顧不上,挽起袖子就要動手。
推著行李箱的彭彭和小翼對視一眼,直接噴笑。
“我就知道,黃老師忍不住!”
“我以為黃老師至少會忍到明天!”
“結果,行李還冇放下,哈哈哈……”
何老師也忍俊不禁,“先去放行李吧,我們這裡幫手多,長時間出現在小初和朋友雖然隻有我們四個,但必要時,全村都是勞動力,不過,你如果一定要幫忙,那是你自己要體驗,跟我們無關哈,彆說我們收了你錢還壓榨你。”
黃老師直接被何老師氣笑,說的有道理,他是來度假的,一定要擺爛到底,就算看不順眼啥,也是動口不動手。
很快三個孩子各領著一隻鸚鵡回來,他們全家上樓修整。
葉初走到院子裡,示意錢輩先回她的小屋,今天開始客人陸續增多,不要嚇到普通客人。
葉初拿柴刀把柏樹枝劈成小段,看向旁邊的大豆莢。
何老師也走出去,“兩城裡孩子看見什麼都稀奇,撿這麼大一塊豆莢回來,都乾成這樣,能做什麼?”
“做裝飾品啊,萬物皆可做手工。”葉初拿出一支鉛筆。
“何老師你們,如果直接從這裡吊起來,配上彆的堅果,會不像一個風鈴。”
“從這裡切斷,四個豆可以做一個掛件!”
“這邊兩個豆,可以做成一個搖鈴娃娃。”
“可以做這麼多東西嗎?做出來能好看?”
“原生態都很好看,實在不好看,找diy配件裝飾一下,彭彭哥他們把這些東西找回來說不定就是心裡有想法,剛好家裡核桃殼,鬆塔還有白果殼都挺多,可以讓孩子們組裝玩。”
何老師:你最小居然叫他們孩子們?