陳文走到黑板前，拿起筆「唰唰」兩下，在黑板上端正地寫下了三個繁體字。
塵丶龜丶體。
「諸位看看這三個字。」
陳文敲著黑板，「一個塵字，上麵一隻鹿，下麵一捧土，十幾畫。
寫一個字的時間，足夠我們在腦子裡構思三句話的劇情了。」
「我剛才說過，我要給大夏朝的文化根基來一場徹底的改變。
這第一招是硬筆，這第二招便是對這字本身做改變。」
陳文在三個繁體字的旁邊，對應寫下了三個現代漢字：
塵丶龜丶體。
「從今天起，你們在書院內部趕稿，全給我用這種刪繁就簡的大夏簡體字！」
當這三個缺胳膊少腿的簡體字出現在黑板上時。
書院正堂內，兩位大人徹底坐不住了。
「這成何體統！」
孟硯田一時間難以接受。
如果說剛才的硬筆隻是讓他覺得字不好看，那現在陳文隨意篡改漢字筆畫的舉動，簡直是徹底顛覆他從認字以來的認知。
孟硯田歎了一口氣，道：「文字乃倉頡造字，天雨粟鬼夜哭的神聖之物。
每一個筆畫都蘊含著天地陰陽六書之美。」
「你看看你寫的這個塵字，把鹿給去了，換成個小字。
這等胡亂篡改聖人文字的做法，若是流傳出去，天下士子必將群起而攻之，到時候天下人的唾沫星子就能把咱們致知書院淹死。」
陸秉謙也是臉色鐵青，連連搖頭：「陳先生，此事萬萬不可！
文字是國朝的底線，你用硬筆寫字也就罷了，但若連字形都改了，那這書印出去，國子監的那幫老儒非得拉著你拚命不可！」
致知六子此刻也被先生的舉動嚇得不敢說話。
篡改漢字，這絕對是一項大罪。
陳文反而笑了一聲，轉過身來。
「二位大人，你們口口聲聲說六書之美，說倉頡造字的神聖。」
「我問你們，文字到底是用來乾什麼的？
是供那些士大夫在書房裡孤芳自賞把玩的藝術品？
還是用來傳遞信息教化萬民的工具？」
陳文指向黑板上的那個「塵」字，「孟大人嫌我把鹿去了。
但我且問您，小土即為塵，這難道不是最容易讓人記住的道理嗎？」
「大夏朝幾千萬百姓，一年到頭在土裡刨食，連飯都吃不飽，他們哪有時間去學什麼六書之美？
哪有精力去記那十幾個繁瑣的筆畫？」
陳文的話讓眾人無言以對。
「繁體字，根本就不是什麼神聖之物。
它就是那些士大夫，是秦黨那幫人為了壟斷知識，壟斷上升通道，而在普通老百姓麵前豎起的一道高牆！」
「隻要字越難寫，窮苦百姓就越學不會。
他們就隻能一輩子當文盲，一輩子被那群讀過書的人踩在腳底下當牛做馬！」
這番驚世駭俗的高牆理論，讓孟硯田和陸秉兩人一句話都說不出來。
顧辭在一旁卻聽得熱血沸騰。
「先生此言，振聾發聵！
繁瑣的筆畫就是鉗製天下的枷鎖。
先生若是推行這簡體字，這是在挖傳統道統的根啊！」
李浩也大聲聲援：「兩位大人！
一本十萬字的書，如果用繁體字寫，耗時耗力。
若是用先生的簡體字，不僅書寫速度提升數倍，將來若是推行出去，老百姓認字的成本也能降低八成！
這才是真正的造福天下！」
孟硯田嘴唇囁嚅了幾下，看著黑板上那幾個簡單明了的字。
他不斷思考著剛才陳文所講這簡體字的實用主義和悲憫天下。
他不得不承認，陳文的話雖然大逆不道，但卻一針見血地戳中了教育不公的核心。
「可若是這般缺胳膊少腿的字印在《京華閱微錄》上。」