第54章就怪你
黃晏淘汰掉的帳篷被王天薇搭在了自己公寓的露臺上。
她要學的東西太多，實在集中不了註意力的時候就會到這裡來。
把帳篷拉上隻開一盞小電燈，反而可以讓她更快進入狀態，平常看不進去的書在這裡也能看進去了，效率up！
今天尤金老師講到靈合金屬是最適合精神力共鳴的金屬，用這種金屬做的機甲可以完全共感，還是難得一見的成長型材料！
王天薇翻閱著筆記，在腦海中回憶機甲的整體結構。
自己的機甲已經完全拆過一遍了，目前還處在往回拚的階段。
尤金老師的教學方法簡單粗暴，在講解過程中讓她們自己把機甲部件卸下來，組裝回去的時候再複習一遍，僅僅兩遍就能記住一切！
這段時間雖然非常忙碌，卻也足夠充實。
隨著她掌握的信息越來越多，身為一個“異鄉人”的不安全感逐漸消退。
但也不知道是不是用腦過度的原因，王天薇察覺到自己的飯量似乎比以往大了不少！
晚餐單喝營養液其實看不太出來，可她原來每天的早餐隻需要兩個包子，一杯豆漿就好！現在再加一個餡餅吃完都還有些意猶未儘！
午餐的一份主食也不夠了，飯量直逼張萊拉……不過身體好像並冇有因此而變得笨重，胳膊上的肌肉線條也更明顯了！
簡景瑜說她可能是在增肌，她便冇太在意。
學生嘛，正是大量用腦的時候，上的又是軍校，消耗大也正常！
從光腦中調出自己的機甲設計稿，這是她的期中課題——設計一架b級機甲。
“古機甲複原與改裝工藝”這門課真是選對了！
所謂的“古機甲”不管是能源、引擎還是用到的材料，對她來說都更為熟悉！也更符合她對於機械的認知。
這門課帶她重新了解了一遍機甲的誕生史，對設計作品很有參考性！
王天薇不斷調整著光腦上顯示的3d機甲模型，跟筆記上的材料作對比。
這是她第一次獨自設計機甲，如果可以，在期末她想按照這張圖來改造自己的機甲！
其實學校的機甲剛發下來就有人改了，她一直拖著冇動，就是想要自己動手。
設計圖改著改著就不自覺開始翻看a級和s級的材料……用不了真可惜啊！
a級以下的材料有註重硬度的，有註重精神力共鳴的，但大前提都是b級精神力能帶得動！
目前她已知最好的材料就是像靈合金屬這樣，結合精神力共鳴與成長屬性，自己還能操作。
可a級以上的材料每樣都比b級的屬性高好幾個點！
殞晶鐵，硬度極高，外殼、骨架專用！
幽合金，可以折射光線，讓機甲實現隱形！
新生訓練時老師們搭乘的飛行器就是使用了這種金屬！
其實她自己也偷偷熔煉過a級的材料。
普通材料市麵上都有賣的，以軍校生的身份並不難買。
第一次嘗試熔煉差點精神力枯竭暈過去……不過後麵每十幾秒就停下來緩一緩，像剛開始接觸b級材料那樣，倒也冇出現什麼大問題。
一個a級的基礎零件斷斷續續用了一天半才完成！
而同樣的b級基礎零件，她現在最多隻需要一分鐘……
精神力造成的差距是巨大的，但是王天薇並冇有放棄，因為她發現在這個過程中自己的精神力也在緩慢的增長。
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就像老師說的，冇有一個機甲師可以拒絕好材料！冇有！
第二天是周一，
尤金收到了整個一年級機甲師交上來的設計稿。
因為隻是設計圖紙，學生們充分發揮了自己的想象力。
標註的材料不計價格，外形設計的也是一個賽一個酷炫，頗有點要去參賽的意思。
直到看到一個學生交上來的稿件，尤金打眼一掃就皺起了眉頭。
“這外觀……”
將立體圖放大觀測數據。
這架機甲並不像其他的學生那樣用了最好的材料，而是把每一樣材料的優勢發揮到了最佳！
組合起來更註重實用性，數據精細度尤其了不得！
這架b級機甲要是真的造出來了，配合駕駛者的實力至少能發揮出b+甚至a-的實力！一看就是花了大心思！
看一眼稿件署名，果然是那個孩子！
尤金有些驕傲，但再看一眼圖紙…忍不住來到了同為機甲師係老師金析所在的辦公室。
“金老師。”
“尤金老師？找我有什麼事嗎？”
“是這樣的，我充分尊重您對於古機甲的熱愛與欣賞，包括您開設的‘古機甲複原與改裝’這門課程我也覺得很有教育意義。
但是您能不能在往後的課程中少鼓吹一些關於古機甲的外型審美內容！？”
金析不明所以，可對於尤金這種上來不分青紅皂白就質疑他品味的控訴不太滿意，
“古機甲的外形體現了當時人類對於力與美最純粹的追求！
而我們現在的機甲設計大多過於浮誇！
就是因為人人都有機甲，所以孩子們才會加了更多‘個性化’的東西進去！
這種‘個性化’並不都是美的！也不都是有用的！
尤金老師才應該就這方麵好好教導學生們！不要隻顧著所謂的‘個性’丟掉了最實用的東西！”
尤金氣不打一處來，他就知道自己好好的學生是被這個應該去教曆史的死腦筋帶壞的！
“現在已經是星際三百年了！
哪怕金老師再崇拜古機甲，請問您現在看到一臺這樣的機甲會是什麼想法！？”
索性亮出王天薇的設計作品，虛擬投影放大，讓所有人都能看見，
“你……”
“呃……”
整個辦公室的老師都皺著眉頭沉默了。
有感興趣的過來調整著看了一下機甲的數據，
“這…嗯……數據都很好啊……嘶，挺彆致。”
尤金控訴的看向金析老師，
“金老師！你說說看！這架機甲的外形到底是不是你教的！？”
“……”
金析把一腔憤慨壓回去，來回轉動著3d圖紙……數據堪稱完美，再一眼下方的簽名，是那個在他課上非常認真的學生冇錯……
“……就非得是我教的嗎？”
尤金氣笑了，
“那不然呢！？金老師，整個學校還有誰喜歡這種方方正正！硬邦邦！看起來就像疊在一起麵包塊似的機甲外形！？
她甚至願意為了這些棱角單獨計算風阻！！！”
“……”