李恬親熱地跟苗洛站在了一起。
「恬恬，剛才你打的那人叫沈翊，跟我一個大院兒住著。」
「甭搭理他，混世魔王一個，越來越像街溜子。」
李恬笑笑。
「他不來找事的話，我會把他當個屁放了的，冇功夫跟這號人生氣。」
苗洛挽起李恬的胳膊，儘管她比李恬還高上半個頭。
倆人親親熱熱走了。
見李恬跟同學走了，李沐辰也去了自己的班級。
「同學們，先隨便找個座位坐好，等後麵我們再調整座位。」
苗洛拉著李恬去了第二排中間的位置。
都是好學生，不怕離老師近一些。
等大家陸續都坐好後，女老師站上了講臺。
表情嚴肅丶威嚴。
先給了大家一種不好惹的印象。
「大家好，我是你們的班主任嶽娥，我們將一起度過初中三年。」
「初中承上啟下，任重道遠。」
「初中也是你們人生的分水嶺。」
「我想問問大家，你們為什麼讀書？」
教室裡鴉雀無聲。
像這種問題，老師不點名的話，是冇人主動舉手的。
嶽娥自然熟悉學生的德行。
伸手指向了李恬。
對於這個跳級上來，年齡最小，但成績又是最好的孩子，她印象最深刻。
「李恬同學，請你說說，為什麼讀書？」
李恬大大方方站了起來。
剛穿過來時，她自詡已經大學畢業，不需要再學習了。
但慢慢發現，這麼想是不對的。
因為腦子不用就會遲鈍。
如果渾渾噩噩地度過青少年時期，那她以後的智商肯定連前世都不如。
冇個好腦子，這麼好的身世背景也就白瞎了。
而讀書，便是打發無聊的最好手段。
關鍵是能通過思考，讓腦細胞都活躍起來。
就像軸承，越用越光亮，不用反倒會生鏽。
「老師丶同學們，大家好，我是李恬，很高興來到初一4班。」
李恬先做了個自我介紹。
「老師問了，那我說說我的想法吧。」
「一家之言，無關對錯。」
「首先，讀書是為了養成好習慣。玩是天性，學習違背了天性，從來不是快樂的事情。要靜心學習就必須自律，能自律，以後就冇有做不成的事兒。」
嶽娥眼睛亮了亮。
她不想聽喊口號的假大空。
「讀書更是為了幾兩碎銀。我們終將長大，總要學會自食其力，讀書就是在學習生存技能。」
「另外，我還想說句名言，與大家共勉。」
「讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯；」
「凡有所學，皆成性格。」
嶽娥帶頭拍起了手掌，而且拍了很久。
一個初一的學生能說出這樣一番話，連她這個老師都有些敬佩。
有的同學聽懂了，有的同學冇聽懂。
不管聽冇聽懂，能這樣大方說話，都是大家豔羨的。
同學們跟著老師一起鼓掌。
「李恬同學請坐，謝謝你的發言，說的非常好。」
嶽娥揮揮手，示意大家可以停止鼓掌了。
「李恬同學總結的很好，因為時間關係，我就不再找其他同學發言了。」
大家一聽，暗暗鬆了口氣。
人家已經說的這麼好，自己站起來還能說點什麼。
「為什麼要問大家為什麼讀書呢？」
「因為你們到了需要思考這個問題的時候，不管以前想冇想過，以後必須好好想想。」
「想清楚為什麼讀書，也就知道初中三年該怎麼度過。」
「三年時間，說長也長，但說短也很短。」
「開學第一課，咱們就把這個問題說透了，以後我也不會再車軲轆話反覆強調讀書的意義，聽不進去的，說再多也冇用。」
嶽娥轉身在黑板上寫了八個字。
就是李恬最後說的那句話。
「凡有所學，皆成性格。」
「學過的課本知識，看過的課外書，都會在我們的大腦中留下印記。同學們課後一定多讀書，讀好書。」
「多學勤思，一天天積累下來，就會潛移默化地提升我們的學識和認知。」
「而學識和認知又會在處理具體問題時轉化成能力。」
「學習能力丶交流能力丶為人處事能力等等。」
「你隻要具備一種過人的能力，也就掌握了生存的本領。」
嶽娥停頓一下，看了看下麵正襟危坐的學生。
「剛才李恬同學提到過幾兩碎銀，不要覺得庸俗和市儈。」
「教師是偉大聖潔的職業，但學校不給發工資，我也冇辦法靠著喝西北風給大家上課。」
「人，都是在解決的生存之後才能大談理想。」
「那你們讀書最直接的目的就是為了工作。」
「等到初三畢業的時候，會有一部分同學考上中專，畢業之後就能捧上鐵飯碗。還會有一部分同學進入高中，進入大學，成為國家乾部。」
「如果上不了中專，也上不了高中，那剩下的同學，初中便是他們最後的學曆，出了校門就要麵臨著找工作。」
「冇有任何文憑，年齡不大，又冇有力氣，能做什麼工作？」
「你的家裡又能給安排什麼工作？」
嶽娥停頓一下。
「有些學生目標明確，可能已經有了鴻鵠之誌，而有些學生就奔著考個好中專找個好工作，這些孩子都知道該怎麼對待學習。」
「作為老師，隻管傳道丶授業丶解惑，領著大家考出好成績。」
「我今天說這麼多，主要還是給尚在迷茫中的孩子指個路。」
「學習是所有人最好的出路。」
「也是最公平的一條路。」
「有些孩子可能覺得，家裡有關係，不愁工作。」
「那是不是該想一想，怎樣才能讓我們的生命更豐富多彩？而不隻是單純活著。」
嶽娥慷慨激昂說了很久。
李恬一直在認真聽著。
願意給學生指路的老師才是真正的師者。
也許哪位同學聽了老師今天這番話就開竅了呢。
就算是以後想起來，也能受益終生。
嶽娥拉開凳子，坐在了講桌後麵，打開罐頭瓶，喝口水潤了潤嗓子。
「有願意當學生乾部的，舉個手，我登記一下。」