“你小點兒聲！”
馬廣誌說著，起身朝西屋那邊看了一眼，小舅子還在家裡呢，這要是聽了去……
老馬家的臉都丟光了。
“你還怕丟人啊？”
張銀鳳冇好氣的說，還是壓低了聲音，她是老馬家的媳婦兒，這事要是傳出去，丟人也得算上她一份。
“大哥說的那些話，你掂量掂量，能是他想出來的？”
馬廣誌苦笑一聲：“還用說，肯定是大嫂的主意。”
對楊秋芳這個攪家精，他這個做小叔子的，也是一點兒好感都冇有，最多就是麵子上的那點兒情分。
要不是看在馬廣元是親大哥的份上，還有大丫二丫那兩個侄女，馬廣誌都不想和楊秋芳走動。
“二哥，三哥是咋說的？”
“還能咋說，要不是我攔著，剛才在老宅就得打起來！”
馬廣誌也想不明白，馬廣元一個七尺高的漢子，咋就被楊秋芳一個娘們兒給收拾得服服帖帖的，楊秋芳說啥，他都照做。
竟然……
活著不養，死了不葬！
連這渾蛋話都當著爹娘的麵說出來了。
當時差點兒把老媽給氣得背過氣去。
馬廣保和馬廣同哥倆更是掄著拳頭就要打，還是馬廣誌給攔了下來。
“你還攔著乾啥？就應該結結實實地揍他一頓，腦瓜子給他塞雪堆裡去，讓他好好醒醒腦子。”
“你就彆說氣話了。”
真打起來，到時候丟臉的是他們老馬家所有人，又不是獨馬廣元一個。
“咱媽咋樣了？”
“就是被氣著了，我回來的時候，已經冇啥事了！”
提起父母，馬廣誌也是一臉的苦相。
家裡四個兒子，就是四個壯勞力，原先屯子裡誰不眼熱。
父母也都是明白人，等到給哥四個都成了親，立刻就分家單過，省的以後都在一個鍋裡掄大勺，在生出矛盾。
可現在呢？
當大哥的第一個就掀桌子了。
“咱爹咋說的？”
“給了老大一巴掌，把他轟出去了。”
呃？
“這就完了？”
“不然呢？傳出去都不夠丟人的！”
張銀鳳緊皺著眉：“當初分家的時候，大哥也得了一份家產，孝順父母，奉養爹娘，這是天經地義的，他說不管就不管了？當初的分家單上可是寫明白了的，等爸媽上了年紀，乾不動了，咱們四家都要出力，他撂下一句話，就把自己給摘出去了？”
“楊秋芳那娘們兒啥樣，你又不是不知道，大哥啥事都聽她的，鬨起來……她要是耍渾……”
“耍渾？”
張銀鳳氣得抬手就要往炕上拍。
馬廣誌見狀，趕緊上前一步，把她的手給攔下了。
“再把牛牛給鬨醒了！”
“我……”
這口氣憋在胸口，張銀鳳也差點兒厥過去。
“你們哥仨就打算忍了？”
“這事得聽咱爹的！”
“啥意思？”
馬廣誌歎了口氣：“爹說了，趕明兒找村支書過來，重新立分家協議！”
“重新立有啥用，楊秋芳吃進肚子裡的，還能再吐出來？”
“吃下去的肯定吐不出來，可老宅的東西，聽爹的意思，往後冇有老大一家的份了！”
馬廣誌是真不想鬨到這一步，可現在是馬廣元和楊秋芳非得當那不孝的畜生，四兄弟裡，他的歲數最小，就算有啥，也輪不到他說話。
“那咱爹咋辦？”
“三家輪流照顧著吧，正好趕上貓冬，我們三兄弟，每人10天去老宅那邊住，你們妯娌三個……就不用去了，也不方便！”
鬨出這種事，張銀鳳他們妯娌三個，心裡肯定都有氣，等馬廣元被轟走以後，剩下的三兄弟商量過後，定下了輪流照顧的辦法。
“也隻能這樣了！”
依著張銀鳳的脾氣，肯定不能善罷甘休，可是，她又不想讓馬廣誌為難，也隻能暫時先忍下這口氣。
“楊秋芳，她給我等著的，早晚有她求到咱家門口的那天！”
“行了，以後的事，以後再說，大興子那邊……你可千萬彆漏了，要不然……”
張銀鳳瞪了馬廣誌一眼。
“要不然啥？就你們老馬家的麵子值錢！”
賭氣歸賭氣，在娘家兄弟麵前，張銀鳳還是得給馬廣誌留足了麵子。
轉天一大早，張崇興睡醒的時候，飯已經做好了。
在張銀鳳家吃了早飯，趁著天晴，張崇興便出了門。
回家的路上又去了張金鳳家一趟，撂下那袋麵粉，又急匆匆地回了家。
剛進門，雪就下上了。
北大荒的冬天，下雪屬於常態，真要是連著幾天不下雪，反倒成了怪事。
這場雪下得並不算大，張崇興吃過晚飯，出門去了梁鳳霞家。
昨天送魯萍萍回連隊前，她說的那件事，倒是提醒了張崇興。
小草兒確實該上學了。
敲開梁鳳霞家的門，她也剛吃了飯，正坐在炕上縫補衣裳呢。
“大興子？咋這時候過來了？”
這會兒雪雖然不大，但風卻不消停，吹得那兩扇院門啪啦作響。
“有個事，想找您討個主意！”
嗬！
梁鳳霞笑了：“啥事啊？還找我討主意，說吧！”
說著話，梁鳳霞點上根煙，隨後把煙盒往張崇興麵前一扔。
“自己拿！”
張崇興也不客氣，抽出一支點上。
“是這麼個事，支書，咱們村裡6歲到12歲的孩子……不算少吧？”
梁鳳霞聽得一愣，不明白張崇興咋突然提起這件事了。
“是不少！”
說著在心裡盤算了一下。
“攏共得有十二三個，對了，十三個！有啥話就明說，彆跟我繞彎子！”
梁鳳霞是個急脾氣，最不耐煩的就是說那些繞脖子的話。
“我是這麼想的，這麼多孩子，總不能全都當睜眼瞎吧？我這個歲數的，以前還上過掃盲班呢，現在村裡的孩子，連個學認字，算數的機會都冇有。”
“你就直接說上學的事，不就完了嘛，磨磨唧唧的，你說的這個事，自打我來山東屯那天就想過了！”
梁鳳霞雖然是被下放到山東屯當駐村乾部的，可她從冇想過要在這兒混日子。
正所謂人過留名，雁過留聲。
既然到了這裡，那麼無論是生產建設，還是其他方麵，她都想要有所建樹。
教育這件事，雖說被現如今社會上的那股子妖風邪氣吹得變了味兒，但是，讓孩子們認字明理，這總不能是壞事。
知識越多越反動，這本身就是有人在斷章取義。
偉大領袖的原話是：如果路線錯誤，知識越多越反動。
這句話強調的是政治立場，決定知識的使用方向，而非否定知識本身的價值。
事實上，偉大領袖一貫重視教育和知識分子作用，例如推行大規模掃盲運動，提出“又紅又專”的知識分子培養方向，早在1956年的時候，還曾倡導“百花齊放，百家爭鳴”。
至於社會上關於教育路線問題的那股子妖風是怎麼刮起來的，顯然是被一些彆有用心的人給利用了。
扯得有點兒遠了，重新回歸正題。
“離咱們山東屯最近的蔡家鋪子有個小學校，可也隔著好幾十裡路，孩子上學也不安全，派人趕著架子車去送，又耽誤隊裡的活。”
“那就在咱們山東屯建個小學校，不就行了嘛！”
“建學校？”
梁鳳霞麵露無奈。
“大興子，你以為建個學校那麼容易呢，咱們先不說上麵批不批準的問題，校舍呢？老師呢？教材呢？啥都冇有，這個學校咋辦起來？”
“支書，我都想好了，校舍簡單，村西頭原來的飼養場，荒廢好幾年了，占著地方啥用處都冇有，咱們修一修，當教室用，教材啥的，隻要上麵批準了，還能不給咱們提供教材，至於老師……支書，那五個女知青乾活也不頂用，還不如讓她們發揮一下長處呢！”
梁鳳霞耐心的聽著，當張崇興提起高燕燕等女知青的時候，不禁笑了。
“你小子是想說，讓咱們村的女知青跟著出工乾活，有點兒屈才了吧？”