上級負責評比的考察團很快到來。
這次的評比是由冰城教育局組織，宣傳部部長及乾事輔助。
負責考察的一行有五人，為首的是教育局的領導韓書記，是位英姿颯爽的女同誌。
韓書記留著一頭乾練的短發，眉眼淩厲，身高1米75以上，走路帶風，看起來格外有精神。
溫阮和丁牧作為企劃的創作者負責接待。
溫阮的身高在女同誌當中算是高的，作為高個女同誌，她水潤的眸子泛著亮光，一臉崇拜地看著韓書記。
這是她第一次在一個女人身上感受到帥這個字，這簡直就是她夢想中的自己。
她腦中都冒出一個小人：自己穿著同款的衣服，也如韓書記那樣英氣。
聶成安望向自己的眼神裡滿是崇拜，仿佛自己也格外英氣，想想還彆有一番滋味。
丁牧是第一次參加這麼正式的工作場合，心裡不免有些緊張。
他轉頭註意到溫阮平靜的臉色，心中有些羨慕。
“溫老師，你不緊張嗎？”
溫阮：“緊張”
丁牧張著嘴巴：“可是你看上去冇有半點緊張的樣子，反而還有幾分開心。”
溫阮笑道：“可能是因為我平時喜歡悶在心裡，緊張也冇有表現出來。”
其實在外人麵前她表現得一向很淡然，不怎麼表現自己的感情。
不管是高興還是緊張，隻有在家人麵前才能表現出來。
昨天晚上臨睡覺前他還拉著聶承安，排練了一番見到領導們該說的話。
畢竟作為繪畫的創作者，以後少不了會麵對這些情況。
她雖然喜歡自己獨立創作，但是也不會將自己完全封閉、與外界割舍，該社交的還是得社交。
生活在人情社會，即便不想但該做的還是得做。
要知道這次可是表現的好機會，若是能夠奪得評比前幾名的話，還有獎金。
為了她心愛的小錢錢，當然得努力。
丁牧覺得自己不能頹廢，努力調整呼吸，拿出最好的狀態。
楊校長看著溫阮的表現，不由得點點頭，不愧是她看中的人，表現真不錯。
這次參加評比的學校大約有20多個，覆蓋了冰城從上到下所有的中小學。
近幾年風向有所變化，學校對美育也格外註重。
大家都想趁著這個比賽多表現，為自己的學校爭得一份榮譽。
軍營小學是考察團最後一站，一是因為情況特殊，需要提前打報告申請，二是因為實在是位置偏僻。
他們選擇將其作為最後一站，也方便返程。
來的時候眾人都冇報什麼期望，他們覺得就算表現得不錯也比不上市裡的那些學校。
韓書記為此專門敲打過，身為工作人員，尤其還是本次評比的組織者，他們應該拿出十分敬業的精神來對待這次評比。
她在工作上一向公平鐵麵無私，在她手底下工作的人，卻也真心佩服她。
韓書記來之前已經做過全麵的資料準備，並且在考察過程中認真地將每個學校的情況記下來，方便後續評比。
光是這種對待工作的認真程度，就不是一般人可以比擬的。
想到這兒，那些工作人員為自己的所作所為感到羞愧，也打起精神，認真地對待本次考察。
當考察人員真正看到那幅牆時，紛紛被打臉。
誰說軍營小學畫得不好了，這畫得簡直太好了。
楊校長看到他們的神情，心中卻越覺得拿獎的事八成能落實。
溫阮作為畫手，詳細地跟他們介紹了這幅牆繪立意。
既有孩子們天真明媚的笑容，又有戰士們堅韌挺拔的身影。
不管是從繪畫手法、繪畫技巧還是基本的教育意義方麵，都完全符合他們這次的比賽要求。
韓書記眼中劃過一抹讚賞，心中暗自點頭。
這是這一次考察之旅過程中他們遇到的最好的作品，冇有之一。
由於時代的變革，大家對於美育這方麵並不看重，甚至覺得是可有可無的東西。
韓書記曾經也這樣以為，但在某天翻閱報紙的時候，她發現這種情況正在發生改變。
一些新奇的、充滿創作色彩的作品展露頭角，給人們的思想以及視覺帶來衝擊。
這是一件好事，在促進人們了解豐富多彩的藝術的同時，也增加了孩子們潛移默化學習的可能性。
“溫同誌，你這幅牆繪畫得非常好。”
“謝謝韓書記誇獎，這是我的榮幸。”
韓書記笑著說道：“我有一個小問題想問問你，不知道你有冇有其他的作品，方便我們帶回去學習？”
一旁的楊校長淺笑道：“韓書記，我們準備好了。”
她拿來一遝報紙，這些都是溫阮前段時間的連環畫以及一小部分的單行冊內容。
除了《寶葫蘆》和《作物科普圖畫》之外，還有一些溫阮單獨投稿的短篇小圖畫。
這些圖畫一般會用作文章的插圖，有時是充滿童趣的兒童文學，有時是嚴肅文學，主要根據題材的不同有不同的畫作要求。
“楊校長，你們準備得太周全了，謝謝。”
韓書記估計迫不及待，拿過來看，這一看不要緊，當即就愣住了。
拿著最上邊的寶葫蘆望著溫阮，驚訝地說道：“這是你畫的？”
溫阮揚起笑容點頭說：“是我畫的。”
韓書記聽到溫阮的名字時隻以為是巧合，冇往這方麵想，冇想到大名鼎鼎的畫家就在自己麵前。
考察團其餘人也都驚呆了。
他們作為宣傳部的人，平時接觸到的畫作不少，溫阮的這幅畫曾經還被當做他們學習的素材。
如今的場麵倒像一場粉絲見麵會，一個個看向溫阮的目光中帶著幾分激動。
“溫老師，你太厲害了，不知道有冇有繼續升遷的想法。”
宣傳部部長忍不住挖人。
楊校長這下坐不住了，溫阮是她好不容易請來的，就算想挖人也不能當著她的麵吧，未免欺負人。
冰城宣傳部比他們軍營小學強不少，人家那邊是大城市，如果溫阮想去她也攔不住。
楊校長的一顆心提起來，生怕溫阮答應。