第423章蘭臺百家問實會（3）
話音剛落，閣內的氣氛悄然一變。
孔德茂率先起身，這一次，語氣比之方才尖銳了不少。
“顧掌院，方才王先生說，辯學並非廢儒，而是補儒。此說，在下尚有些許疑慮。”
“自前朝南華以來，科舉皆以經義取士，既較學問深淺，也使天下士人同受教化、共守根本。”
“若將農、工、醫、墨各門學問儘數納入貢舉，朝堂之上，又當如何？屆時便是....通農事者，精冶鑄者，與飽讀經義之士同議軍政。
試問所學各異，見解各殊，能否議事相通、施政相合？”
話落，孔德茂轉過身，又麵向王彥卿，繼續道：“恕在下直言，所謂術業專攻，自有所用。善修渠者可治水，善冶鑄者可成器，可朝堂議政，所慮又豈止一渠一器？”
“治國理政，既須胸有全局，也須深明仁政之義、禮法之用、綱常之理，方能在麵對任何問題上權衡得失、施政得宜。
隻通一技之人，縱一時能辦好眼前實務，入朝之後，也未必能看清全局利害。倘因所見有限而處置失當，有恐誤國誤民呐。”
此番話一出，國子監那邊的幾名監生當即出聲附和。
“孔先生說得有理！”
“就是就是，朝堂豈可變成人人可踐的作坊？”
王彥卿正要開口辯駁，孔德茂身後卻又站起一人，打斷了他。
此人便是國子監那位名生周承文了。
為了洗清先前蘭臺清辯會的恥辱，早就等這一天許久。
現在終於到了露臉的時機，這不....鋪墊都來了！
“咳咳！晚輩也想鬥膽補充一句。”
“我寒門子弟曆來以科舉為進身之途，十年寒窗，所習皆是經義，為的便是一朝得中，改換門庭。
晚輩仍想追問先前那樁難處：朝廷若在今年改製，應試之人該如何自處？
苦讀十幾年，臨到場前才知，經義之外，還須通農事、懂冶鑄、習醫術，這些本事豈能頃刻學成？”
“朝廷改製，可以另定章程。學子應試，卻不能重來十年。如此取士，於天下寒門學子是否公平？”
這一問恰好打在了要害上，因為這也是辯理學宮從一開始就讓學子們爭論的辯題。
所謂十年寒窗，還隻是一個普通人的上限。
更有甚者，甚至為了科舉，一頭埋進讀書二三十年。
朝廷的一紙令下，哪怕隻是薄薄一頁，改寫卻萬千學子的學途。
二層旁聽席中，不少遠道而來的年輕學子神情複雜。
有人頻頻點頭，也有人欲言又止。
王彥卿握著竹杖站起身來，“好一個寒門學子！”
“老朽先答你這一問：改製取士，並非儘廢舊途。
方才既有此言，豈會轉眼便改口？
寒門學子十年苦讀，其誌可敬，其勞可念。”
“可老朽也要反問一句：苦讀十年，入仕為官，能否通曉民事、辦好地方政務？總不能居官者屍位素餐，治下百姓卻饑寒無告！”
“若隻通經義，不理實務，朝廷將一縣百姓托付給他，百姓又有何指望？”
周承文一時語塞，很快又反駁道：“先生此言差矣。
為官者未必事事躬親，諸般實務，大可委派專人，各任其職。
為官之要，在於識人有明、用人得當，能統馭下屬，使其各儘所長。這正是經義所講的修身、齊家、治國之道。”
“委派專人？”
王彥卿冷笑一聲，確切來講是直接被逗笑了。
你乾脆說相信後人的智慧好了。
“老朽且問你，連春耕秋收都不明白，如何核驗下屬呈報的田畝、存糧賬目？民不知官意，政令難取信；官不知民事，屬下易相欺。”
“賬目尚且難辨虛實，用人如何分清賢愚？莫非下屬開口稱仁、閉口道義，你便認定他是個君子？”
閣內頓時響起一片笑聲。
周承文漲紅了臉，一時接不上話。
笑聲尚未落下，白鹿書院那邊便有人開了口。
周慎行一直坐在旁聽席上，此刻才站起身來。
“王先生，老朽有一問。”
王彥卿看向他，微微頷首：“慎行兄請講。”
“你方才說，辯學是補儒，並非廢儒。
可老朽看辯理學宮的教法，從格物知辯到農政工學，門門另立章法，處處另起爐灶。如此授業，豈不是教學生覺得，經義不足恃，還須彆有所學？”
“長此以往，再過十年二十年，天下學子奉為正統的，究竟是儒學，還是你王彥卿的辯學？”
“你雖說不廢儒，可你所做的每一件事，都在把儒學往角落裡擠。”
這番話不疾不徐，說的也都是擺於明麵上的大實話。
辯學目前做的就是要徹底取代儒學的生態位。
不管王彥卿等人如何狡辯，莫過如此。
王彥卿握緊竹杖，沉聲道：“慎行兄，補其未備，自須另有所學。
若學子經義之外一概不許問津，這個‘補’字，又從何談起？”
“儒學譬如大樹，農政工學便如樹旁草木，各有所長，各有所用。
樹能庇蔭，莊稼能充饑，總不能為尊這一樹，便將四周儘作荒地。”
“老朽要種莊稼，並非要砍大樹。
儒學若能經世濟民，何愁學子不肯向學？若有未備之處，便當補其不足，豈能反怪彆家有用？”
周慎行聞言，心中猛然一堵，感覺一口老血都快噴出來。
這個王彥卿什麼時候嘴皮子這麼能說了？
我辯不成實乃……噗！
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“王先生，您這是混淆名分。儒學維係綱常、凝聚人心，乃天下之根本。
您將它與諸般技藝並列，同作草木而論，豈不是輕其地位、損其尊嚴！！”
“權威若需要彆人不許說話才能維持，那它本就不是權威。”
王彥卿毫不客氣針鋒相對。
話音落下，閣內再度議論四起。
孔德茂沉著臉冇有作聲，因為他發現自己準備了這麼多，還是辯不過，根本就辯不過。
周承文攥拳欲起，卻被身旁的人按了回去。
彆說了，再說特麼的臉全丟完了！
二層簾後的小閣裡，李玄徽放下茶碗，嘴角微微一動，感慨道：“嗬嗬！瞧這老家夥，讓他入朝為官，他說自己做不得禦史，當不了言官。
依朕看，這嘴上功夫已經能和魏直那老家夥一較高下。”
王德全候在一旁，微微點著頭。
魏禦史的戰鬥力還是有目共睹的，先前可冇少在朝堂上指著皇爺的鼻子罵。
要不是差點被拖出去當堂砍了，後麵才不會收斂。
東側旁聽席上，李琰純粹是吃瓜不嫌事大，忍不住咯吱咯吱笑出聲。
周圍人無不投來詫異目光。
要不是看他是皇子，早就有人指指點點了。
能不能有點素質啊喂？
就算很好笑，也要有最基本的皇子操守吧！
西側的李承淵目光也時不時往李琰方向看了一眼，越發覺得上不得臺麵。
就這也不知怎麼得到父皇倚重的，回去喂豬都未必能和豬搶得了食。
“怎麼回事？孫瑞難道冇有安排人嗎？”
李承淵喃喃自語著。
他在等，等那一個安排好站出來的人，給予辯理學宮致命一擊。
可人怎麼到現在還冇有動靜？
爭辯仍在繼續。
就在此時，國子監席間又站起一名趙姓監生，突然站起身來。
“王先生，儒學正統之爭，題旨甚大，今日難儘。
晚輩無意爭此，隻問一事。”
“百工之人，精於器物，各有所長。
可入仕為官，所習之法，是否也能用於朝堂？”
“為官之道，既須辦妥一事，也須兼顧全局，權衡輕重，辨明利害。
匠人終日與爐火鐵料為伴，縱能精通其技，也未必看得清一道政令牽涉何事、影響何人。”
“讓鐵匠治理一縣，好比讓廚子領兵打仗。”
“先賢有言術業有專攻不假，然專攻二字，反過來也是不是也可能意味著偏狹？”
這話一出，王彥卿就感到了很大壓力。
因為這才算是真正難辯難駁的地方，對方先認了百工各有所長，再問這份所長是否足以應付政事。
如此一來，縱然列出百般技藝的用處，也未必答得了他這一問。
周墨坐在匠師席上，臉漲得通紅，這不是明擺著瞧不起他們匠人？
猶豫了好半天，屁股半起卻遲遲不敢直接站起來。
那些彎彎繞繞的辯詞，和彆人拌嘴都不擅長，更不要說這種場合以理服人了。
貿然開口，給格物司丟人了怎麼辦？
張守正斜著眼睛看了他一眼，倒是想替他接話。
可農政與工學終究不是一回事，由他出麵反駁好像也不太合適。
畢竟各家各派代表不同，哪怕是熟人老朋友，也不能越俎代庖。
場麵一時僵住了。
王彥卿猶豫了片刻，正打算替周墨解圍時，閣門的簾子忽然被人挑開。
正是久久未來的韓大人（此處省略20字稱謂）
麵對四麵八方投來的目光，韓秋簡直就像是個靚仔。
哎呀呀！好多人啊～
好在還是一眼就看到了自家娘子所在的位置，便朝那邊昂了昂腦。
李楚寧：“ヾ韓哥哥來啦！”
徐菀青直起身子，精氣神了不少，“哎呦，真讓人好等。
聽那幫老家夥說話我都快睡過去了。”
他先朝顧清源與在場眾人拱手見禮。
“顧先生，諸位前輩，韓秋來遲了。格物司第二批破軍刀臨近交付，爐子停不得，實在是走不開。”
說話間，他抬手擦了擦額頭的汗，手背上還留著磨過鐵料的灰痕。
“堂堂辯學一方的代表，竟然滿身爐灰，成何體統？”
角落裡傳來一聲冷笑，開口的是國子監一名旁聽的老學究。
韓秋轉過頭，抬起那隻沾灰的手。
“老先生，這爐灰是打製破軍刀留下的。
前線將士持刀與草原蠻子搏命，刀好一分，或許便能多一分生機。
爐灰沾身，尚可洗淨；將士殞命，卻難挽回。”
“韓某顧著刀上人命，老先生顧著衣上爐灰。
這份體麵，韓某一時還顧不上。”
老學究：(｀Д)“你……”
這他媽怎麼上來就有人扣帽子？而且陰陽怪氣就怪氣吧，怎麼話還說的文鄒鄒。
毀謗啊！這純純是毀謗！
二層簾後，李玄徽壓了壓嘴角。
這小子還是那麼喜歡給彆人戴高帽。
韓秋落座後，顧清源將方才的爭辯簡略說了一遍。
“韓大人來得正好。方才趙生員所問，在於百工雖精於器物，這份所長是否足以應付政事。
畢竟為官理政，須權衡輕重，兼顧全局，專精一技者未必都能周全。韓大人以為如何？”